Assignment 10

Assignment 10

ಕೋವಿಡ್ 19 ಸೋಂಕು ಹರಡುತ್ತಿರುವ ಈ ವಿಷಮ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಯಲ್ಲಿ ಮಕ್ಕಳ ಕಲಿಕೆ ಉತ್ಕೃಷ್ಟ ಗೊಳಿಸುವಲ್ಲಿ ( ಕಲಿಕೆಯ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯಲ್ಲಿ ಸದಾ ತೊಡಗುವಂತೆ ಮಾಡಲು ನಮ್ಮ ಸಲಹೆ ಮತ್ತು ಕಾರ್ಯಕ್ರಮಗಳ ಪಟ್ಟಿ.).

       ಅಸೈನ್ ಮೆಂಟ್ 10 

ಸರ್ಕಾರಿ ಹಿರಿಯ ಪ್ರಾಥಮಿಕ ಬಾಲಕಿಯರ ಶಾಲೆ ಹೊಳಲು 

ಶಾಲಾ ಸಂಖ್ಯೆ: - 29 12 020 2003 

ಬಳ್ಳಾರಿ ಜಿಲ್ಲಾ ಹಡಗಲಿ ತಾಲೂಕು 

ಶ್ರೀಮತಿ ಲೀಲಾ ಎಂ ಬಸವನಾಳಮಠ

 ವಿಷಯ:-  covid-19 ಸೋಂಕು ಓಡುತ್ತಿರುವ ಈ ವಿಷಮ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಯಲ್ಲಿ ಮಕ್ಕಳ ಕಲಿಕೆ ಉತ್ಕೃಷ್ಟ ಗೊಳಿಸುವಲ್ಲಿ ಕಲಿಕೆಯ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯಲ್ಲಿ ತೊಡಗುವಂತೆ ಮಾಡಲು ತಮ್ಮ ಸಲಹೆ ಮತ್ತು ಕಾರ್ಯಕ್ರಮಗಳ ಪಟ್ಟಿ

          ಡಿಸೆಂಬರ್ 30 2019 ರಂದು ಚೀನಾದ ಮೋಹನ್ ಎಂಬಲ್ಲಿ ಜನ್ಮತಾಳಿದ ಈ ಮಹಾಮಾರಿ ಜಗತ್ತನ್ನೇ ತಲ್ಲಣಗೊಳಿಸಿ ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬರಲ್ಲಿ ಕಿವಿಯಲ್ಲಿ ಕೋವಿಡ್ ಸೀಲ್ಟೋನ್ ಲಾಕ್ಡೌನ್ ಸ್ಯಾನಿಟೈಜರ್ ಸರ್ಕಾರವೂ ಕೂಡ ಸರ್ಕಾರವೂ ಕೂಡಅದಕ್ಕೆ ಪೂರಕವಾಗಿ ಎಲ್ಲಾ ಶಾಲಾ ಕಾಲೇಜುಗಳನ್ನು ತೆರೆಯದಂತೆ ಆದೇಶಿಸಿದ್ದು ಮಕ್ಕಳ ಕಲಿಕೆಗೆ ಕುಂಠಿತವಾಗುವ ಸಾಧ್ಯತೆ ಎದ್ದು ಕಾಣುತ್ತದೆಸರ್ಕಾರ ಹಾಗೂ ವಾರಿಯರ್ಸ್ ರವರ ಸಹಭಾಗಿತ್ವದಲ್ಲಿ ನಿಯಂತ್ರಣ ಮಾಡಲಾಗುತ್ತದೆ ಇದರ ಜೊತೆಗೆ ಸರ್ಕಾರ ಆನ್ಲೈನ್ ಶಿಕ್ಷಣ ಕೊಡಲು ಕೊಡುವ ನಿಟ್ಟಿನಲ್ಲಿ ದೂರದರ್ಶನದ ಚಂದನ ವಾಹಿನಿಯಲ್ಲಿ ಪಾಠಗಳು ಕಾರ್ಯಕ್ರಮಕ್ಕೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದ ಪ್ರಸಾರವಾಗುತ್ತಿದ್ದ ಅದನ್ನು ಸದುಪಯೋಗ ಪಡಿಸಿಕೊಂಡಲ್ಲಿಮಕ್ಕಳ ಚಟುವಟಿಕೆಯನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಬಹುದು ಈಕೋ ವಿನಂತಿ ಇದು ಒಂದು ಮಹಾಮಾರಿ ಕಾಯಿಲೆಯ ನಮ್ಮ ಪೋಷಕರು ಹೇಳುವ ಪ್ರಕಾರ ಇಂತಹ ಮಹಾಮಾರಿ ಕಾಯಿಲೆಗಳು ಈ ಹಿಂದೆ ಇದ್ದವು ಪ್ಲೇ ಗುಡ್ಡವನ್ನು ಬ್ಯಾನೆ ಇನ್ನೂ ಹಲವಾರು ಕಾಯಿಲೆಗಳಿಂದ ಊರಿಗೆ ಊರು ನಾಶವಾಗಿ ಮನೆಗಳನ್ನು ಬಿಟ್ಟುಹೋದ ಉದಾಹರಣೆಗಳಿವೆ ಇವುಗಳು ಬರುತ್ತವೆ ಹೋಗುತ್ತವೆ ನಾವುಗಳು ನಾವುಗಳು ಹೆದರದೆ ಮುನ್ನುಗ್ಗುವುದೇ ನಮ್ಮ ಕರ್ತವ್ಯಅಂತದ್ದರಲ್ಲಿ ನಮ್ಮವರು ಜೀವಿಸ್ ಇಲ್ಲವೇ ಹಿಂದೆ ಯಾವುದೇ ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಹಾಗೂ ರಕ್ಷಣಾತ್ಮಕ ಉಪಕರಣಗಳನ್ನು ನಮ್ಮವರು ಅಂತ ಅನಿಸಲಿಲ್ಲವೇ ಎಂದು ಅದೇ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಸಮಾಜದಲ್ಲಿನಾವು ಜೀವಿಸುತ್ತಿದ್ದೇವೆ ಇಂದು ನಾವು ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಯುಗದಲ್ಲಿ ಇದ್ದೇವೆ ಈ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ ಶಿಕ್ಷಣ ಬಹಳ ಮುಖ್ಯ ನಮ್ಮ ಮಕ್ಕಳು ಶಿಕ್ಷಕ ಶಿಕ್ಷಣದಿಂದ ವಂಚಿತರಾಗಬಾರದು ನಮ್ಮ ಸರ್ಕಾರಗಳು ಹಲವಾರು ಕಾರ್ಯಕ್ರಮಗಳನ್ನು ಜಾರಿಗೊಳಿಸುತ್ತಿದೆ 2019 20 21ರ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮಗಳಿಗೆ ನಮ್ಮ ಮಕ್ಕಳು ಸದಾ ಚಟುವಟಿಕೆಯಿಂದ ತೊಡಗಲು ಅರಿಯದೆ ಬಂದಕಾಯಿಲೆಯಿಂದ ಜಗತ್ತು ತಲ್ಲಣಗೊಂಡಿದೆ ಹೀಗಾಗಿ ನಮ್ಮ ಮಕ್ಕಳ ಕಲಿಕೆಯನ್ನು ಉತ್ಕೃಷ್ಟಗೊಳಿಸಲು ಹಾಗೂ ಪ್ರತಿಯೊಂದು ಮಗುವೂ ಕಲಿಕೆಯಲ್ಲಿ ಸದಾ ತೊಡಗುವಂತೆ ಮಾಡಲು ನನಗೆ ತಿಳಿದ ಮಟ್ಟಿಗೆ ಕೆಲವು ಸಲಹೆ ಹಾಗೂ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮಗಳನ್ನು ತಿಳಿಸಲು ಬಯಸುತ್ತೇನೆ
 ೧. ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬರೂ ಎಸ್ಪಿಎನ್ ಸೂತ್ರ ಸ್ಯಾನಿಟೈಜರ್ ಡಿಸ್ಟೆನ್ಸ್ ಜೀವನದಲ್ಲಿ ಅಳವಡಿಸಿಕೊಳ್ಳಬೇಕು
೩.ಮಕ್ಕಳನ್ನು ಮನೆ ಹೊರಗೆ ಕರೆದರೆ ಮನೆಯಲ್ಲಿಯೇ ನಮ್ಮ ಶಾಲಾ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳನ್ನು ತಲುಪಿಸುವುದು
೩. ಗೌರ್ನಮೆಂಟ್ ಇನ್ ಬಗ್ಗೆ ಶಿಕ್ಷಕರಿಗೆ ಅರಿವು ಮೂಡಿಸುವುದು
೪. ಶಿಕ್ಷಕರು ತಮ್ಮ ಸುರಕ್ಷತೆಯ ಜೊತೆಗೆ ಮಕ್ಕಳ ಸುರಕ್ಷತೆಯನ್ನು ಗಮನಿಸುವುದು
೫. ದೂರಶಿಕ್ಷಣ ಅಂದ್ರೆ ಡಿಸ್ಟೆನ್ಸ್ ಲರ್ನಿಂಗ್.
 ೬.ಮಕ್ಕಳ ಸಂಖ್ಯೆಯನ್ನು ಗಮನಿಸಿ ಪ್ರತಿ ಐದು ಮಕ್ಕಳಂತೆ ಪ್ರತಿದಿನ ಮನೆಯಿಂದಲೇ ವೈಯಕ್ತಿಕ ಗಮನ ಹರಿಸಿ ಕಲಿಕಾ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯಲ್ಲಿ ಪಾಲ್ಗೊಳ್ಳುವಂತೆ ಮಾಡುವುದು 
೭. ಸ್ಥಳೀಯ ಸಂಘ ಸಂಸ್ಥೆ ಯುವಕ ಮಂಡಲ ಸ್ವಸಹಾಯ ಗುಂಪುಗಳ ಸಂಘ ಮುಂತಾದವುಗಳ ಸಹಾಯ ಪಡೆಯುವುದು
೮. ಎಸ್ಡಿಎಂಸಿ ಸಹಾಯ ಪಡೆಯುವುದು ಇಲಾಖೆಯೊಂದಿಗೆ ಸಹಕರಿಸುವುದು
೯.ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಮನೆಯಲ್ಲಿ ಕೆಲಸ ವರ್ಕ್ ಫ್ರಮ್ ಹೋಮ್ ಕೊಡುವುದು.
೧೦. ದೂರವಾಣಿ ಒಂದಿಗೆ ಕರೆಮಾಡಿ ಮಕ್ಕಳ ಮೌಲ್ಯಮಾಪನ ಮಾಡುವುದು.
೧೧. ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಕೃತಿ ಸಂಪುಟ ರಚಿಸುವಂತೆ ಪ್ರೋತ್ಸಾಹಿಸುವುದು.
೧೨ ಅವರು ಬರೆದು ಬರೆದು ಓದಿ ಬೇಸರವಾದ ಅವಧಿಯಲ್ಲಿ ಅವರಿಗಿಷ್ಟವಾದ ಚಿತ್ರ ಬಿಡಿಸಿ ಬಣ್ಣ ಹಚ್ಚುವುದು.
೧೩.ಹೊಸ ವಸಹಾಡು ಕಥೆ ಕವನ ರಚನೆ ಮಾಡುವಂತೆ ಪ್ರೋತ್ಸಾಹಿಸುವುದು.
೧೪.ಮನೆಯಲ್ಲಿ ಹಿರಿಯರಿಗೆ ಕಿರಿಯರಿಗೆ ನೆರೆಹೊರೆಯವರಿಗೆ ಸಹಾಯ-ಸಹಕಾರ ಮಾಡುವಂತೆ ತಿಳಿಸಿ ಮಾಡಿದ ಕೆಲಸವನ್ನು ದಿನಕ್ಕೆ 2 ಅಥವಾ 3 ರಂತೆ ಮಾಡಿದ ಕೆಲಸವನ್ನು ಒಂದು ಪುಸ್ತಕವನ್ನು ಇಟ್ಟು ಅದರಲ್ಲಿ ನಮೂದಿಸುವುದು. ಈ ಸಲಹೆ ನೀಡುವುದರೊಂದಿಗೆ ಶಿಕ್ಷಕರುಗಳು ತಮ್ಮಲ್ಲಿಗೆ ಗುಂಪು ಗುಂಪಾಗಿ ಸೇರಿ ಪ್ರತಿದಿನದ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮಗಳನ್ನು ರೂಪಿಸಿ ಇಲಾಖೆಯ ಮಾರ್ಗದರ್ಶನ ಮತ್ತು ಸೂಚನೆಗಳನ್ನು ಅಳವಡಿಸಿ ಚರ್ಚೆಯನ್ನು ಮಾಡಿ ಮಕ್ಕಳನ್ನು ಇಂತಹ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಯಿಂದ ಕಾರು ಮಾಡಿ ಅವರ ಕಲಿಕೆಯನ್ನು ಉತ್ಕೃಷ್ಟ ಗೊಳಿಸುವಲ್ಲಿ ಸಹಕರಿಸುವುದು ಮತ್ತು ಚಟುವಟಿಕೆಗಳು ನಿರಂತರವಾಗಿ ಚಟುವಟಿಕೆಯಿಂದ ಇರುವಂತೆ ನೋಡಿಕೊಳ್ಳುವುದು ಬಹಳ ಮುಖ್ಯವಾಗಿದೆ.
 ಜೈ ಹಿಂದ್ ಜೈ ಭಾರತ್ ಮಾತೆ.